الصف الثالث متوسط الوحدة الخامسة

الصف الثالث متوسط الوحدة الخامسة

English for Iraq

Third intermediate

UNIT 5

الوحدة الخامسة

شرح الأسئلة والأجوبة المتعلقة بكتاب الطالب وكتاب النشاط

لمتابعة وتحميل الوحدة الخامسة بصيغة ملف pdf

الصف الثالث متوسط الوحدة الخامسة

الصف الثالث متوسط الوحدة الخامسة

AB كتاب النشاط

Lesson 1 الدرس الأول

الصف الثالث متوسط المنهاج العراقي اللغة الإنكليزية الوحدة الخامسة كتاب النشاط صفحة 59 تمرين A

page 59  صفحة

Ex A تمرين 

Listen to three conversations. Then complete the table with the football scores.

استمع إلى ثلاث محادثات. ثم أكمل الجدول بنتائج كرة القدم.

Team    Score  Team

Brazil      ——–   ———–       India 

Juventus   ———  ———-     AC Milan

Manchester United  ———    ————   Arsenal

Answers الأجوبة

Brazil 9: India 0

Juventus 2 AC Milan 2

Manchester United 3: Arsenal 1

الصف الثالث متوسط الوحدة الخامسة

AB كتاب النشاط

Lesson 1 الدرس الأول

الصف الثالث متوسط المنهاج العراقي اللغة الإنكليزية الوحدة الخامسة كتاب النشاط صفحة 59 تمرين B

page 59  صفحة

Ex B تمرين 

Complete the conversation. You can use the same word more than once.

اكمل المحادثة. يمكنك استخدام نفس الكلمة أكثر من مرة.

Ali: —Did— you go out last night?

Fahed:  No, I —didn’t

Ali: What —-did— you do?

Fahed: I watched Liverpool on television.

Ali: Who —did— they play?

Fahed: Everton.

Ali:–Did—- they win?

Fahed: No, they —-didn’t—  They lost.

Ali: What —was—- the score?

Fahed: It —was—- 2-1 to Everton.

Now practise the conversation.

Answers الأجوبة

Lesson 1 الدرس الأول

AB كتاب النشاط

page 59 صفحة 

Ex B تمرين 

Did / didn’t / did / did / Did / didn’t / was / was

الصف الثالث متوسط الوحدة الخامسة

Lesson 2 الدرس الثاني

الصف الثالث متوسط المنهاج العراقي اللغة الإنكليزية الوحدة الخامسة كتاب النشاط صفحة 60 تمرين A

AB كتاب النشاط

page 60 صفحة 

Ex A تمرين 

Read the sentences about the Dr Nawal Ramzi interview and mark them true (T) or false (F). Listen and check.

اقرأ الجمل الخاصة بمقابلة الدكتورة نوال رمزي وصححها (T) أو خطأ (F) استمع وتحقق.

1 Nawal Ramzi was born in Baghdad.

نوال رمزي ولدت في بغداد.

2 Before becoming famous, Nawal Ramzi read a lot.

قبل أن تصبح مشهورة قرأت نوال رمزي الكثير.

3 The tooth Nawal pulled out was healthy.

كانت السن التي اقتلعتها نوال سليمة.

4 Nawal participated in workshops about toothbrushes.

شاركت نوال في ورش عمل حول فرش الأسنان.

5 The new clinic uses old-fashioned equipment.

تستخدم العيادة الجديدة معدات قديمة الطراز.

6 Nawal’s work is now more successful.

أصبح عمل نوال الآن أكثر نجاحًا.

7 Nawal likes helping people have healthy teeth.

نوال تحب مساعدة الناس في الحصول على أسنان صحية.

8 Poor people have to pay lots to see Nawal Ramzi.

الفقراء يضطرون لدفع الكثير لرؤية نوال رمزي.

Lesson 2 الدرس الثاني 

AB كتاب النشاط

page 60 صفحة 

Ex A تمرين 

45 SB 

Answers الأجوبة

1.F     Mosul

2.T

3.F     unhealthy

4.F    lasers

5.F    modern

6.T

7.T

8.F   free treatment

الصف الثالث متوسط الوحدة الخامسة

AB كتاب النشاط

الصف الثالث متوسط المنهاج العراقي اللغة الإنكليزية الوحدة الخامسة كتاب النشاط صفحة 61 تمرين B

page 61 صفحة 

Ex B  تمرين 

Make questions for the answers.

إصنع أسئلة للإجابات.

Answers الأجوبة

1.What was Nawal doing before she became a famous dentist?

ماذا كانت تفعل نوال قبل أن تصبح طبيبة أسنان مشهورة؟

-She was reading a lot at home and keeping in touch with other dentists.

كانت تقرأ كثيرًا في المنزل وتتواصل مع أطباء الأسنان الآخرين.

2.What changed Nawal’s life?

ما الذي غير حياة نوال؟

-A bleeding gum.

نزيف اللثة.

3.What did Nawal do next?

ماذا فعلت نوال بعد ذلك؟

-She participated in workshops on using lasers in dentistry.

شاركت في ورش عمل حول استخدام الليزر في طب الأسنان.

4.What is Nawal’s new clinic like?

كيف تبدو عيادة نوال الجديدة؟

-The new clinic is large and uses modern equipment.

العيادة الجديدة كبيرة وتستخدم معدات حديثة.

5.How did the modern equipment help?

كيف ساعدت المعدات الحديثة؟

-It made her work more successful.

جعل عملها أكثر نجاحا.

6.Who offered free treatment Nawal to?

لمن تقدم العلاج المجاني نوال؟

-Poor families and the families of Iraqi soldiers

عائلات فقيرة وعوائل جنود عراقيين

الصف الثالث متوسط الوحدة الخامسة

AB كتاب النشاط

Lesson 3 الدرس الثالث 

الصف الثالث متوسط المنهاج العراقي اللغة الإنكليزية الوحدة الخامسة كتاب النشاط صفحة 62 تمرين B

page 62 صفحة 

Ex B تمرين 

Answer these questions about Salma Al-Bayati and John Smith. Use short answers.

أجب عن هذه الأسئلة حول سلمى البياتي وجون سميث. استخدام إجابات قصيرة.

Answers الأجوبة

1 What was Salma doing at the start of the story?

ماذا كانت تفعل سلمى في بداية القصة؟

She was walking across the park and playing with the ball.

كانت تمشي عبر الحديقة وتلعب بالكرة.

2 What did the dog do first?

ماذا فعل الكلب اولا؟

The dog ran up to Esra’a and her daughter and barked at Salma.

ركض الكلب نحو إسراء وابنتها ونبح على سلمى.

3 What was John doing at the start of the story?

ماذا كان جون يفعل في بداية القصة؟

He was playing football.

كان يلعب كرة القدم.

4 What did John do?

ماذا فعل جون؟

He Kicked the ball at the dog.

ركل الكرة على الكلب.

الصف الثالث متوسط الوحدة الخامسة

AB كتاب النشاط

Lesson 3 الدرس الثالث 

الصف الثالث متوسط المنهاج العراقي اللغة الإنكليزية الوحدة الخامسة كتاب النشاط صفحة 63 تمرين D

page 63 صفحة 

Ex D تمرين 

choose the correct form of the word in brackets ( past simple or past continuous ) for each sentence.

اختر الشكل الصحيح للكلمة بين قوسين (الماضي البسيط أو الماضي المستمر) لكل جملة.

Answers الأجوبة

The president of France ___was reading____ ( read ) his emails when he __got___( get ) the invitation to visit Iraq. He __accepted___ ( accept ) the invitation and ___looked forward___ ( look forward ) to the visit.
The president ___came__ ( come ) to Iraq on Tuesday. He __arrived___ ( arrive ) early in the morning. He __went___ ( go ) to the Al-Shaab Stadium. The Prime Minister ___gave__ ( give ) the president lunch. After that, they ___were watching___( watch ) a football match when the president __got___ ( get ) an important phone call. After the match, he ___left__ ( leave ) and ___went_( go ) to the airport.

Answers الأجوبة

was reading – got –accepted – looked forward – came – arrived – went – gave – were watching –got – left – went

الصف الثالث متوسط الوحدة الخامسة

AB كتاب النشاط

الصف الثالث متوسط المنهاج العراقي اللغة الإنكليزية الوحدة الخامسة كتاب النشاط صفحة 63 تمرين E

Lesson 3 الدرس الثالث 

page 63 صفحة 

Ex E تمرين 

Choose the correct form of the verbs.

اختر الصيغة الصحيحة للأفعال.

Answers الأجوبة

1. What was Salma do/doing before the dog ran at her?

ماذا كانت تفعل سلمى قبل أن يركض الكلب نحوها؟

2. She played/was playing in the park.

كانت تلعب في الحديقة.

3. John saw/was seeing the dog and Salma.

رأى جون الكلب وسلمى.

4. John acted/was acting quickly and saved Salma.

تصرف جون بسرعة وأنقذ سلمى.

5. Many people were waiting/waited when the Minister arrived at 10 a.m

كان كثير من الناس ينتظرون عندما وصل الوزير في الساعة العاشرة صباحًا

6. He spoke/was speaking to the public before leaving at 2 p.m.

تحدث للجمهور قبل مغادرته الساعة 2 بعد الظهر.

Answers الأجوبة

{ 1. doing 2. was playing 3. saw 4. acted 5. were waiting 6. spoke }

الصف الثالث متوسط الوحدة الخامسة

AB كتاب النشاط

Lesson 4 الدرس الرابع 

الصف الثالث متوسط المنهاج العراقي اللغة الإنكليزية الوحدة الخامسة كتاب النشاط صفحة 64 تمرين A

page 64 صفحة 

Ex A تمرين 

Here are the sections from an English newspaper. Match each section with the contents.

ها هي أقسام من صحيفة إنجليزية. تطابق كل قسم مع المحتويات.

Answers الأجوبة

1j, 2i, 3g, 4h, 5f, 6e, 7m, 8c, 9a, 10k, 11d, 12l, 13b

الصف الثالث متوسط الوحدة الخامسة

AB كتاب النشاط

Lesson 4 الدرس الرابع 

الصف الثالث متوسط المنهاج العراقي اللغة الإنكليزية الوحدة الخامسة كتاب النشاط صفحة 64 تمرين B

page 64 صفحة 

Ex B تمرين 

There are three spelling and punctuation errors in each sentence. Underline and correct them.

هناك ثلاثة أخطاء إملائية وعلامات ترقيم في كل جملة. ضع خطًا عليها وصححها.

1. Oil price’s have bin falling steadily for the last six munths.
2. Their are many new and exsiting shops in the Al-Mansour Mall?
3. How many acre’s of rainforrest are destroyed every day.
4. My knew favrite TV shows is on today at 6 oclock.

Answers الأجوبة

1. Price’s> prices / bin > been / munths > months
2. Their > There / exsiting > exciting / ? > .
3. acre’s > areas / rainforrest > rainforest / . > ?
4. Knew> new / favrite > favourite oclock > o’clock

الصف الثالث متوسط الوحدة الخامسة

AB كتاب النشاط

Lesson 4 الدرس الرابع 

الصف الثالث متوسط المنهاج العراقي اللغة الإنكليزية الوحدة الخامسة كتاب النشاط صفحة 66 تمرين B

page 66 صفحة 

Ex B تمرين 

Make these sentences negative.

اجعل هذه الجمل منفية.

Answers الأجوبة

1 The hall was empty.

The hall wasn’t empty.

لم تكن القاعة فارغة.

2 The students were wearing school uniform.

The students weren’t wearing school uniform.

لم يكن الطلاب يرتدون الزي المدرسي.

3 The arts team were performing very well.

The arts team weren’t performing very well.

لم يكن أداء فريق الفنون جيدًا.

4 Sara enjoyed standing at the back.

Sara didn’t enjoy standing at the back.

لم تستمتع سارة بالوقوف في الخلف.

5 People were shouting at the arts team.

People weren’t shouting at the arts team.

لم يكن الناس يصرخون في فريق الفنون.

6 The audience stayed very quiet.

The audience didn’t stay very quiet.

الجمهور لم يلتزم الصمت.

الصف الثالث متوسط الوحدة الخامسة

AB كتاب النشاط

Lesson 5 الدرس الخامس 

الصف الثالث متوسط المنهاج العراقي اللغة الإنكليزية الوحدة الخامسة كتاب النشاط صفحة 66 تمرين C

page 66 صفحة 

Ex C تمرين 

Write the verbs in the past simple or past continuous.

اكتب الأفعال في الماضي بسيطة أو الماضي المستمر.

Majid arrived home at 8 p.m. His wife ( make ) ___was making____ dinner, his older son ( do ) __was doing____his homework and his younger son ( get ready ) _was getting____ for bed. First, he ( help ) ___helped____ one son with his mathematics. Then he ( read ) ___read____ a story to the other son, and finally he and  his wife ( eat ) ___ate_____ dinner.

Answers الأجوبة

{ was making, was doing, was getting, helped, read, ate }

الصف الثالث متوسط الوحدة الخامسة

AB كتاب النشاط

Lesson 9 الدرس التاسع 

الصف الثالث متوسط المنهاج العراقي اللغة الإنكليزية الوحدة الخامسة كتاب النشاط صفحة 71 تمرين B

page 71 صفحة 

Ex B تمرين 

The words in the box are all types of television programmes. Match them to the definitions.

الكلمات الموجودة في الصندوق هي جميع أنواع البرامج التلفزيونية. طابقهم بالتعاريف.

1. It tells a funny story. ___comedy________

إنها تحكي قصة مضحكة. ___ كوميديا _______

2. Information about sun, rain and temperature. ___weather________

معلومات عن الشمس والمطر ودرجة الحرارة. ___ الطقس _______

3. A question and answer programme. ___ quiz show__________

برنامج سؤال وجواب. ___ عرض الاختبار ___

4. Conversations between famous people. ____talk show________

محادثات بين مشاهير. ___ برنامج حواري ________

5. It gives information about one subject. ___documentary_________

يعطي معلومات حول موضوع واحد. ___ وثائقي ________

Answers الأجوبة

 { 1. comedy 2. weather 3. quiz show 4. talk show 5. documentary }

الصف الثالث متوسط الوحدة الخامسة

AB كتاب النشاط

Lesson 9 الدرس التاسع 

الصف الثالث متوسط المنهاج العراقي اللغة الإنكليزية الوحدة الخامسة كتاب النشاط صفحة 71 تمرين C

page 71 صفحة 

Ex C تمرين 

These are all words connected with sport. Match the nouns in the box with the verbs.

هذه كلها كلمات مرتبطة بالرياضة. طابق الأسماء الموجودة في المربع مع الأفعال.

1. score ____goal_____

2. win ____medal___

3. play __tennis____

4. run ____race______

5. do ___gymnastics____

Answers الأجوبة

 1. goal 2. medal 3. tennis 4. race 5. gymnastics

الصف الثالث متوسط الوحدة الخامسة

AB كتاب النشاط

Lesson 10 الدرس العاشر 

الصف الثالث متوسط المنهاج العراقي اللغة الإنكليزية الوحدة الخامسة كتاب النشاط صفحة 72 تمرين B

page 72 صفحة 

Ex B تمرين 

Use the words in the box to complete the sentences.

استخدم الكلمات الموجودة في المربع لإكمال الجمل.

Answers الأجوبة

1 reporter 

2 spectacles, 

3 weak.

4 praised. 

5 wheelchair, 

6 wise

الصف الثالث متوسط الوحدة الخامسة

AB كتاب النشاط

Extra activities

الصف الثالث متوسط المنهاج العراقي اللغة الإنكليزية الوحدة الخامسة كتاب النشاط صفحة 73 تمرين A

page 73 صفحة 

Ex A تمرين 

Complete the conversation. Use the same words more than once.

اكمل المحادثة. استخدم نفس الكلمات أكثر من مرة.

Answers الأجوبة

Did you watch TV last night?

Yes, I did.

What did you watch?

A documentary.

Was it interesting?

Yes, it was.

What was it about?

Animals in Africa.

الصف الثالث متوسط الوحدة الخامسة

AB كتاب النشاط

Extra activities

الصف الثالث متوسط المنهاج العراقي اللغة الإنكليزية الوحدة الخامسة كتاب النشاط صفحة 73 تمرين B

page 73 صفحة 

Ex B تمرين 

Put the verbs in the past simple or past continuous.

ضع الأفعال في الماضي البسيط أو الماضي المستمر.

Answers الأجوبة

Ali was sitting in a cafe. He was reading a book He was waiting for his friend Jassim. He heard a taxi stop and he looked up. He saw his friend Jassim. He got out of the taxi very slowly. ‘What’s the matter?’ Ali thought Then he saw Jassim had a broken leg.

كان علي جالسًا في المقهى. كان يقرأ كتابا كان ينتظر صديقه جاسم. سمع توقف سيارة أجرة ونظر إلى الأعلى. رأى صديقه جاسم. نزل من التاكسي ببطء شديد. ‘ماذا جرى؟’ ظن علي حينها أنه رأى ساق جاسم مكسورة.

الصف الثالث متوسط الوحدة الخامسة

AB كتاب النشاط

Extra activities

الصف الثالث متوسط المنهاج العراقي اللغة الإنكليزية الوحدة الخامسة كتاب النشاط صفحة 74,73 تمرين C

page 73/74 صفحة 

Ex C تمرين 

Choose the correct pronouns to complete the sentence.

اختر الضمائر الصحيحة لإكمال الجملة.

Answers الأجوبة

1 Jassim broke his leg and he couldn’t walk. 

كسرت ساقه جاسم ولم يستطع المشي.

2 Ahmed gave his mother and father a present.

أعطى أحمد والدته ووالده هدية.

He gave it to them yesterday

أعطاهم إياها أمس

3 I often go to the beach with my sister,’ said Noor. We like the sea.

قالت نور: غالبًا ما أذهب إلى الشاطئ مع أختي. نحن نحب البحر.

4 Mrs Fatima asked Mariam a question.

سألت السيدة فاطمة سؤالاً على مريم.

Mariam gave her a good answer.

أعطتها مريم إجابة جيدة.

5 Jassim and Hamed were late for school. “Can you take us in the car! Jassim asked his father.

تأخر جاسم وحامد عن المدرسة. سأل جاسم والده “هل يمكنك أن تأخذنا في السيارة!

الصف الثالث متوسط الوحدة الخامسة

AB كتاب النشاط

Extra activities

الصف الثالث متوسط المنهاج العراقي اللغة الإنكليزية الوحدة الخامسة كتاب النشاط صفحة 74 تمرين D

page 74 صفحة 

Ex D تمرين 

Read these notes about a TV programme. Use your imagination to add extra information. Then write a summary.

اقرأ هذه الملاحظات حول برنامج تلفزيوني. استخدم خيالك لإضافة معلومات إضافية. ثم اكتب ملخصًا.

Answers الأجوبة

I watched a good programme last night. It was a really interesting programme about elephants and it was also very funny. There were some elephants by a pool and they were very thirsty. There was a cameraman filming and a reporter talking to the camera when one of the elephants blew water into the air. The cameraman and the reporter got very wet!

لقد شاهدت برنامجًا جيدًا الليلة الماضية. لقد كان برنامجًا مثيرًا للاهتمام حقًا عن الأفيال وكان أيضًا مضحكًا جدًا. كان هناك بعض الأفيال بجوار بركة وكانوا عطشى جدا. كان هناك مصور يصور ومراسل يتحدث إلى الكاميرا عندما قام أحد الأفيال بنفخ الماء في الهواء. المصور والمراسل تبللا كثيرا!

لطفاً اشترك  بقناة اليوتيوب

 الثالث متوسط الوحدة الأولى

الفصل الأول

 الثالث متوسط الوحدة الثانية

الفصل الأول

 الثالث متوسط  الوحدة الثالثة

الفصل الأول

 الثالث متوسط الوحدة الرابعة

الفصل الأول

الثالث متوسط الوحدة الخامسة

الفصل الثاني

 الثالث متوسط الوحدة السادسة

الفصل الثاني

 الثالث متوسط الوحدة السابعة

الفصل الثاني

 الثالث متوسط الوحدة الثامنة

قواعد إضافة ing للأفعال

قواعد إضافة ed للأفعال

Comparative & Superlative صفات المقارنة والتفضيل