الصف العاشر المنهاج الأردني الوحدة الأولى

الصف العاشر المنهاج الأردني الوحدة الأولى

Action Pack 10

الصف العاشر Tenth Grade

الفصل الأول

Module 1 الوحدة الأولى

Starting out  يبدأ

فكرة عمل جديدة A new business idea

حل أسئلة

 كتاب النشاط Activity book

 كتاب الطالب pupil’s book

الصف العاشر المنهاج الأردني الوحدة الأولى

lesson 1 and 2 الدرس الأول والثاني

student’s book page 4 and 5 كتاب الطالب صفحة 

BEFORE YOU BEGIN قبل ان تبدأ

Exercise 1 page 4

 تمرين 1 صفحة 4

1 What are your plans for the future? Have you ever had a good idea for a new product or service? Work in pairs and compare your answers.

ما خططك للمستقبل؟ هل خطرت لك يومًا فكرة جيدة لمنتج أو خدمة جديدة؟ اعمل ضمن مجموعة وقارن إجاباتك.

Answers  الأجوبة

students’ own answer

إجابات الطلاب الخاصة

Exercise 2 page 4

 تمرين 2 صفحة 4

2 Read the words in the box. Which ones are related to business? Check the meaning of any words you don’t know in the Activity Book glossary or in a dictionary.

اقرأ الكلمات الموجودة في الصندوق. أي منها مرتبطة بالعمل؟ تحقق من معنى أي كلمات لا تعرفها في مسرد كتاب الأنشطة أو في القاموس.

 الأجوبة Answers

product, service, customer

المنتج,الخدمة,العميل

🔊Exercise 3 page 4

 تمرين 3 صفحة 4

3 Read and listen to the text. If you want to be a successful business person in the future, what skills and qualities should you have?

اقرا و استمع الى النص. إذا كنت تريد أن تكون رجل أعمال ناجحًا في المستقبل ، فما المهارات والصفات التي يجب أن تمتلكها؟

Answers  الأجوبة

students’ own answer

إجابات الطلاب الخاصة

الصف العاشر المنهاج الأردني الوحدة الأولى

COMPREHENSION استيعاب

Exercise 4 page 5

 تمرين 4 صفحة 5

4 Read the text again. Then, match the questions with the correct paragraph.

اقرأ النص مرة أخرى. بعد ذلك ، طابق الأسئلة بالفقرة الصحيحة

 تمرين 4 صفحة 5

الأسئلة والأجوبة 

A  ….Have you got something special?… Your business idea doesn’t have to be original, but it has to be different from everything else. Make sure you offer something new.

هل لديك شيء مميز؟ … لا يجب أن تكون فكرة عملك أصلية ، ولكن يجب أن تكون مختلفة عن أي شيء آخر. تأكد من تقديم شيء جديد.

B …… Is there a market big enough for the product?………..

هل يوجد سوق كبير بما يكفي للمنتج؟ ………..

Is your idea going to be popular with enough people?

هل ستحظى فكرتك بشعبية لدى عدد كافٍ من الأشخاص؟

Will people feel that they need to get the product?

هل سيشعر الناس أنهم بحاجة للحصول على المنتج؟

Some market research will help you find out.

ستساعدك بعض أبحاث السوق على اكتشاف ذلك.

C ….. Is the price right?………….

If your product or service costs too much, your customers won’t buy it. Talk to your future customers to find out whether your price is affordable.

هل السعر مناسب؟ ………….
إذا كان منتجك أو خدمتك يكلفان الكثير ، فلن يشتريه عملاؤك. تحدث إلى عملائك المستقبليين لمعرفة ما إذا كان سعرك في المتناول.

Exercise 4 page 5

 تمرين 4 صفحة 5

…..Who will your customers be?………..

Who are your typical customers? What will they value in your product or service? Find out as much as you can about your future customers.

من سيكون عملاؤك؟ ………..
من هم عملاؤك النموذجيون؟ ما الذي سيقدرونه في منتجك أو خدمتك؟ اكتشف قدر ما تستطيع عن عملائك في المستقبل.

…… Can you afford to start your business?……….

How much will it cost to produce your idea? When you work out your costs, don’t forget about factory costs, salaries, office equipment, etc.

هل يمكنك تحمل تكاليف بدء مشروعك التجاري؟ ……….
كم سيكلف إنتاج فكرتك؟ عندما تحدد تكاليفك ، لا تنسى تكاليف المصنع والرواتب والمعدات المكتبية وما إلى ذلك.

…..Do you have the right experience and skills?………..

Even the best business ideas won’t work if you don’t have the skills and ambition. You will only succeed if you want to!

هل لديك الخبرة والمهارات المناسبة؟ ………..
حتى أفضل الأفكار التجارية لن تنجح إذا لم تكن لديك المهارات والطموح. سوف تنجح فقط إذا كنت تريد!

…..Will your business grow?…………..

Can you build on your idea in the future by adding new products or services, entering new areas, or improving the original design?

هل سينمو عملك؟ …………..
هل يمكنك البناء على فكرتك في المستقبل عن طريق إضافة منتجات أو خدمات جديدة ، أو دخول مناطق جديدة ، أو تحسين التصميم الأصلي؟

الصف العاشر المنهاج الأردني الوحدة الأولى

COPREHENSION استيعاب

Exercise 4 page 5

 تمرين 4 صفحة 5

Exercise 4 page 5 العاشر المنهاج الأردني الوحدة الأولى

Answers الأجوبة

1 E

2 F

3 A

4 C

5 B

6 D

7 G

الصف العاشر المنهاج الأردني الوحدة الأولى

Exercise 5 page 5

 تمرين 5 صفحة 5

5 Read and listen to the text again and answer the questions. Discuss your answers in a group.

اقرأ النص واستمع إليه مرة أخرى وأجب على الأسئلة. ناقش إجاباتك في مجموعة

Answers الأجوبة

Students’ own answers

إجابات الطلاب الخاصة

GRAMMAR القواعد

Exercise 6 page 5

 تمرين 6 صفحة 5

6 Complete the sentences with the correct form of the verbs in brackets.

أكمل الجمل بالصيغة الصحيحة للأفعال بين قوسين.

تمرين 6 صفحة 5 العاشر المنهاج الأردني الوحدة الأولى

Answers الأجوبة

1. I haven’t seen.

2.will have.

3. going to buy.

4. has been

5.will pass.

6.going to visit.

7. have been.

Speaking 7

صفحة 5

7 Work in pairs. Say what you would like to be in the future and why. Use these words.

العمل في ازواج. قل ما تود أن تكونه في المستقبل ولماذا. استخدم هذه الكلمات

Speaking 7 العاشر المنهاج الأردني الوحدة الأولى

Suggested answers  أجوبة مقترحة

I am going to be a doctor because I like to help sick people. 

سأصبح طبيبة لأنني أحب مساعدة المرضى.

I am going to be a teacher because I like to share knowledge. 

سأكون مدرسًا لأنني أحب مشاركة المعرفة.

I am going to be a business person because I am ambitious. 

سأكون رجل أعمال لأنني طموح.

I am going to be a pilot because I like to discover new places. 

سأكون طيارًا لأنني أحب اكتشاف أماكن جديدة.

I am going to be a policeman because I like to protect people.

سأكون شرطيًا لأنني أحب حماية الناس.

الصف العاشر المنهاج الأردني الوحدة الأولى

lesson 3 and 4 الدرس الثالث والرابع

Student’s Book, pages 6 and 7

Reading قراءة

page 6 صفحة

1 Look at the pictures above. How useful do you think the two products are?

انظر إلى الصور أعلاه. ما مدى فائدة المنتجين في رأيك؟

Answers الأجوبة

Students’ own answers

إجابات الطلاب الخاصة

2 Read the article and check your answers. 

اقرأ المقال وتحقق من إجاباتك.

Reading قراءة العاشر المنهاج الأردني الوحدة الأولى

Answers الأجوبة

2 The two products are very useful, particularly to people living in Africa and other places where homes are without electricity.

هذان المنتجان مفيدان للغاية ، لا سيما للأشخاص الذين يعيشون في إفريقيا وأماكن أخرى حيث المنازل بدون كهرباء.

COMPREHENSION

3  Page 7 صفحة

3 Read the article again and answer the questions.

اقرأ المقال مرة أخرى وأجب على الأسئلة.

3  Page 7 صفحة العاشر المنهاج الأردني الوحدة الأولى

Answers الأجوبة

1 What do the pronouns in bold refer to?

ماذا تشير الضمائر بالخط العريض؟

1 they (line 14): people who haven’t got electricity 

It (line 16): Emily’s fridge 

they (line 29): African women and children 

2 How are Emily’s products different from the usual ones we know of?

كيف تختلف منتجات إميلي عن المنتجات المعتادة التي نعرفها؟

2 They are low-cost products that don’t use electricity./They are made of old parts and objects./People can use them for different purposes.

إنها منتجات منخفضة التكلفة لا تستخدم الكهرباء. / إنها مصنوعة من أجزاء وأشياء قديمة. / يمكن للناس استخدامها لأغراض مختلفة.

3 How did Emily develop her skills when she was younger?

كيف طورت إميلي مهاراتها عندما كانت أصغر سنًا؟

3 She used to make things from waste material and from old things she found in her grandfather’s garden. 

كانت تصنع الأشياء من النفايات ومن الأشياء القديمة التي وجدتها في حديقة جدها.

الصف العاشر المنهاج الأردني الوحدة الأولى

4 Why didn’t Emily sell her fridge design?

لماذا لم تبيع إميلي تصميم ثلاجتها؟

4 That’s because she didn’t want to make a profit, and she gave the design to people in Africa instead. 

هذا لأنها لم ترغب في تحقيق ربح ، وبدلاً من ذلك أعطت التصميم للأشخاص في إفريقيا.

5 Other than water, what can the water carrier be used for?

بخلاف الماء ، في أي شيء يمكن استخدام حامل الماء؟

5 it can be used to carry firewood or other heavy objects. 

يمكن استخدامه لحمل الحطب أو الأشياء الثقيلة الأخرى.

6 What other low-cost inventions do you think Emily could make to make life in Africa easier?

ما هي الاختراعات الأخرى منخفضة التكلفة التي تعتقد أن إميلي يمكن أن تجعل الحياة في إفريقيا أسهل؟

6 Students’ own answers

إجابات الطلاب الخاصة

7 What skills and qualities do you think one should have to make such inventions?

ما المهارات والصفات التي تعتقد أنه يجب على المرء امتلاكها لصنع مثل هذه الاختراعات؟

7 Students’ own answers

إجابات الطلاب الخاصة

الصف العاشر المنهاج الأردني الوحدة الأولى

Exercise 4 Page 7 

التمرين 4 الصفحة 7

4 Find in the text… جد في النص

4 Find in the text. العاشر المنهاج الأردني الوحدة الأولى

Answers الأجوبة

1 wheel, tyre 2 carrier, container 3 tool 4 for profit 5 instructions 6 award 7 waste

Exercise 5 Page 7 

التمرين 5 الصفحة 7

SPEAKING التكلم

5 Work in a group. What do you think about Emily’s inventions? Have a debate about which invention is more useful.

عمل في مجموعة. ما رأيك في اختراعات إميلي؟ قم بإجراء نقاش حول الاختراع الأكثر فائدة.

Answers الأجوبة

1 Students’ own answer 

أجوبة الطلاب الخاصة

VOCABULARY: Business المفردات: الأعمال

Exercise 6 Page 7 

التمرين 6 الصفحة 7

6 Match the verbs with the correct phrases. طابق الأفعال مع الجمل الصحيحة

VOCABULARY: Business العاشر المنهاج الأردني الوحدة الأولى

Answers الأجوبة

1b 2 a 3 f 4h 5 c 6d 7 e 8g

LISTENING الإستماع

Exercise 1 Page 8

التمرين 1 الصفحة 8

1 What kind of things do you think should be invented? Why?

ما نوع الأشياء التي تعتقد أنه يجب اختراعها؟ لماذا ا؟

Answers الأجوبة

1 Students’ own answer 

أجوبة الطلاب الخاصة

Exercise 2 Page 8

التمرين 2 الصفحة 8

2 Listen to Samer Abu Kouta talking about his invention. What does his invention do?

استمع إلى سامر أبو قوتة يتحدث عن اختراعه. ماذا يفعل اختراعه؟

العاشر المنهاج الأردني الوحدة الأولى

 Hello all. My name is Samer Abu Kouta.

اهلا جميعا. اسمي سامر ابو قوتة.

I am eighteen years old and I am a university student in Jordan.

عمري ثمانية عشر عاما وأنا طالبة جامعية في الأردن.

I am very interested in science and technology.

أنا مهتم جدًا بالعلوم والتكنولوجيا.

I read about inventions and discoveries during my free time and try to invent something new.

الصف العاشر المنهاج الأردني الوحدة الأولى

قرأت عن الاختراعات والاكتشافات خلال وقت فراغي وأحاول ابتكار شيء جديد.

Recently, I worked on a new invention and was surprised at how many people thought it was very useful.

لقد عملت مؤخرًا على اختراع جديد وفوجئت بعدد الأشخاص الذين اعتقدوا أنه مفيد للغاية.

I invented a computer system for online commercial transactions. It’s a legal programme and I think it would be very helpful for people who work in the business. Possible customers are business people who can’t always meet with each other because they live or work in distant places. They are mostly buyers and sellers who want to make transactions without the need for being present for signing a contract between them. This computer system helps people save time, money and effort.

لقد اخترعت نظام كمبيوتر للمعاملات التجارية عبر الإنترنت. إنه برنامج قانوني وأعتقد أنه سيكون مفيدًا جدًا للأشخاص الذين يعملون في مجال الأعمال. العملاء المحتملين هم رجال أعمال لا يمكنهم دائمًا مقابلة بعضهم البعض لأنهم يعيشون أو يعملون في أماكن بعيدة. هم في الغالب من المشترين والبائعين الذين يرغبون في إجراء المعاملات دون الحاجة إلى التواجد لتوقيع عقد بينهما. يساعد نظام الكمبيوتر هذا الأشخاص في توفير الوقت والمال والجهد.

Answers الأجوبة

His invention allows making commercial transactions online.

يسمح اختراعه بإجراء المعاملات التجارية عبر الإنترنت.

الصف العاشر المنهاج الأردني الوحدة الأولى

Exercise 3 Page 8

التمرين 3 الصفحة 8

3 Listen again and complete the information in the box استمع مرة أخرى وأكمل المعلومات الموجودة في المربع

1 Name: Samer Abu Kouts

2 Age: eighteen

3 kinds of invention…….

4 Customers…….

5 Two main reasons for the success of the product ……….

الصف العاشر المنهاج الأردني الوحدة الأولى

 التمرين 2 الصفحة 8 العاشر المنهاج الأردني الوحدة الأولى

Answers الأجوبة

1 Samer Abu kouta . انا سامر ابو كوتا

2 eighteen. الثامنة عشر

3 a computer system for online commercial transactions.

نظام كمبيوتر للمعاملات التجارية عبر الإنترنت

4 buyers and sellers who want to make transactions without the need for being present for signing the contract between them

4 المشترين والبائعين الذين يرغبون في إجراء معاملات دون الحاجة إلى الحضور لتوقيع العقد بينهم

5 The product is original, and it helps. المنتج أصلي ويساعد

المشترين والبائعين توفير الوقت والمال والجهد.buyers and sellers save time, money and effort

الصف العاشر المنهاج الأردني الوحدة الأولى

SPEAKING AND WRITING التحدث والكتابة

Exercise 4 Page 8

التمرين 4 الصفحة 8

4 In a group, write a list of the tasks you have to do at home or at school.

في المجموعة ، اكتب قائمة بالمهام التي عليك القيام بها في المنزل أو في المدرسة

SPEAKING AND WRITING العاشر المنهاج الأردني الوحدة الأولى

Answers الأجوبة

set the table, make the bed, tidy the bedroom, wash the floor/windows, cook dinner, do the washing-up/laundry, water the plants, tidy the classroom, clean the board, give out and collect books

جهز الطاولة ، رتب السرير ، رتب غرفة النوم ، اغسل الأرضية / النوافذ ، طبخ العشاء ، اغسل الغسيل / الغسيل ، سقي النباتات ، رتب الفصل الدراسي ، نظف السبورة ، وزع الكتب واجمعها

Exercise 5 Page 8

التمرين 5 الصفحة 8

5 Now design a product to make one of these tasks easier. Your product should ideally only use waste materials and old things from your home or garden. Describe your product in two paragraphs.

الآن صمم منتجًا لتسهيل إحدى هذه المهام. من الناحية المثالية ، يجب أن يستخدم منتجك فقط النفايات والأشياء القديمة من منزلك أو حديقتك. صِف منتجك في فقرتين

Answers الأجوبة

Students’ own answer 

أجوبة الطلاب الخاصة

Exercise 6 Page 8

التمرين 6 الصفحة 8

6 Describe the materials and the product to the class. Who has the best product?

صف المواد والمنتج للفصل. من لديه أفضل منتج؟

Answers الأجوبة

Students’ own answer 

أجوبة الطلاب الخاصة

READING القراءة

Exercise 7 Page 8

التمرين 7 الصفحة 8

7 Read the two job advertisements. Which job would you apply for? Why?

صف المواد والمنتج للفصل. من لديه أفضل منتج؟

Answers الأجوبة

Students’ own answer 

أجوبة الطلاب الخاصة

COMPREHENSION فهم

Exercise 8 Page 8

التمرين 8 الصفحة 8

8 Read the two advertisements again. Answer the questions. اقرأ الإعلانين مرة أخرى. أجب على الأسئلة

1 What kind of work does each job involve? ما نوع العمل الذي تنطوي عليه كل وظيفة؟

2 What skills and qualifications do you need to do these jobs? ما المهارات والمؤهلات التي تحتاجها للقيام بهذه الوظائف؟

3 What salary do you think you could earn? ما المهارات والمؤهلات التي تحتاجها للقيام بهذه الوظائف؟

4 Do you think you would enjoy these jobs, and why? هل تعتقد أنك ستستمتع بهذه الوظائف ، ولماذا؟

5 What other jobs that offer services to help people can you think of? Explain.

ما هي الوظائف الأخرى التي تقدم خدمات لمساعدة الناس يمكنك التفكير فيها؟ يشرح

التمرين 8 الصفحة 8 العاشر المنهاج الأردني الوحدة الأولى

Answers الأجوبة

1 childminder: looking after young children, planning daily activities, tidying up, preparing food and drink tour guide: taking people on tours of historical sites

2 childminder: enthusiastic, hard-working, friendly, good with children tour guide: enthusiastic, ambitious

3 Students’ own answer 

أجوبة الطلاب الخاصة

4 Students’ own answer 

أجوبة الطلاب الخاصة

5 Students’ own answer 

أجوبة الطلاب الخاصة

WRITING الكتابة

Exercise 9 Page 9

التمرين 9 الصفحة 9

9 Now think about your ideal job and design your own advertisement for it.

فكر الآن في وظيفتك المثالية وصمم إعلانك الخاص بها

Answers الأجوبة

Students’ own answer 

أجوبة الطلاب الخاصة

Exercise 9 Page 10

التمرين 9 الصفحة 10

10 Look at the other job advertisements your class has designed. Choose one and write a letter applying for that job.

انظر إلى إعلانات الوظائف الأخرى التي صممها فصلك. اختر واحدة واكتب خطابًا للتقدم لهذه الوظيفة.

Answers الأجوبة

Students’ own answer 

أجوبة الطلاب الخاصة

الصف العاشر المنهاج الأردني الوحدة الأولى

أجوبة كتاب النشاط 

الوحدة الأولى

Page 4, Exercise 1

الصفحة 4 ، التمرين 1

1 Choose an adjective from the box that best suits each description.

اختر صفة من المربع الذي يناسب كل وصف على أفضل وجه

الصفحة 4 ، التمرين 1 العاشر المنهاج الأردني الوحدة الأولى

Answers الأجوبة

1 serious

2 close

3 talented

4 shy

5 reliable

Page 4, Exercise 2

الصفحة 4 ، التمرين 2

2 Use the following beginnings to write your own sentences with the First Conditional.

استخدم البدايات التالية لكتابة جملك الخاصة باستخدام الشرط الأول

الصفحة 4 ، التمرين 2 العاشر المنهاج الأردني الوحدة الأولى

Answers الأجوبة

Students’ own answers

إجابات الطلاب الخاصة

Page 4, Exercise 3

الصفحة 4 ، التمرين 3

3 Complete the table below with the time expressions from the box. أكمل الجدول أدناه بتعبيرات الوقت من المربع

الصفحة 4 ، التمرين 3 العاشر المنهاج الأردني الوحدة الأولى

Answers الأجوبة

for        since
three weeks     2005 CE
ten years      three o’clock
five minutes       August
an hour       last summer
over a year     she was 6

الصف العاشر المنهاج الأردني الوحدة الأولى

Page 4, Exercise 4

الصفحة 4 ، التمرين 4

4 Choose five of the time expressions in exercise 3 to write your own sentences using the Present Perfect Simple.

اختر خمسة من تعبيرات الوقت في التمرين 3 لكتابة جملك الخاصة باستخدام الزمن المضارع التام

الصفحة 4 ، التمرين 4

Answers الأجوبة

Students’ own answers

إجابات الطلاب الخاصة

Page 5, Exercise 5

الصفحة 5 ، التمرين 5

5 Choose the correct alternative. اختر البديل الصحيح

الصفحة 5 ، التمرين 5 العاشر المنهاج الأردني الوحدة الأولى

Answers  الأجوبة

1 a lot of

2 any

3 many

4 much

5 a little

الصف العاشر المنهاج الأردني الوحدة الأولى

Page 5, Exercise 6

الصفحة 5 ، التمرين 6

6 Choose the correct answer. اختر الاجابة الصحيحة

الصفحة 5 ، التمرين 6 العاشر المنهاج الأردني الوحدة الأولى

Answers  الأجوبة

1 b

2 c

3 a

4 b

5 b

Page 5, Exercise 7

الصفحة 5 ، التمرين 7

7 Find five words that are adjectives and five words that are verbs.

ابحث عن خمس كلمات هي صفات وخمس كلمات هي أفعال

الصفحة 5 ، التمرين 7

Answers  الأجوبة

Adjectives
generous, skilful, smart,
enthusiastic, suitable

Verbs

download, wander,
wrap, earn,
communicate

MODULE 1 الوحدة الأولى

A new ness idea فكرة جديدة

Page 6, Exercise 1

الصفحة 6 ، التمرين 1

VOCABULARY المفردات

1 Replace the underlined words with their meanings from the box.

استبدل الكلمات التي تحتها خط مع معانيها من المربع

الصفحة 6 ، التمرين 1

Answers الأجوبة

1 new and fresh

2 ordinary

3 people who are buying things

4 goods 5 assistance

الصف العاشر المنهاج الأردني الوحدة الأولى

Page 6, Exercise 2

الصفحة 6 ، التمرين 2

2 Rewrite the second sentence so that it has the same meaning as the first. Use the Present Perfect Simple and the words in brackets. Add or change any words as necessary.

أعد كتابة الجملة الثانية بحيث يكون لها نفس معنى الجملة الأولى. استخدم المضارع التام البسيط والكلمات الموجودة بين قوسين. أضف أو غير أي كلمات حسب الضرورة.

الصفحة 6 ، التمرين 2

Answers  الأجوبة

1 We’ve been here since nine o’clock. نحن هنا منذ الساعة التاسعة صباحًا

2 My aunt and uncle have been in Canada for 15 years. عمتي وعمتي في كندا منذ 15 عامًا

3 Faisal has practiced football since he was very young. مارس فيصل كرة القدم منذ صغره

4 Samia has fasted for Ramadan since she was 12. صامت سامية رمضان منذ أن كانت في الثانية عشرة من عمرها

5 My mother has been a teacher for 35 years. كانت والدتي معلمة لمدة 35 عامًا

الصف العاشر المنهاج الأردني الوحدة الأولى

Page 6, Exercise 3

الصفحة 6 ، التمرين 3

3 Look at the list of instructions about a camping trip. Complete the rules with will, won’t, be going to or not be going to.

انظر إلى قائمة التعليمات الخاصة برحلة التخييم. أكمل القواعد مع الإرادة ، أو لا ، أو الذهاب أو عدم الذهاب.

الصفحة 6 ، التمرين 3

Answers  الأجوبة

1 won’t

2 will

3 are going to, will

4 will

5 are not going to

الصف العاشر المنهاج الأردني الوحدة الأولى

Page 7, Exercise 4

الصفحة 7 ، التمرين 4

4 READING القراءة

4 Look at the photo. What product do you think Jimmy invented? انظر إلى الصورة. ما المنتج الذي تعتقد أن جيمي اخترعه؟

الصفحة 7 ، التمرين 4

Answers  الأجوبة

Students’ own answers

إجابات الطلاب الخاصة

Page 7, Exercise 5

الصفحة 7 ، التمرين 5

5 Read the text and check your answer. Then, complete the underlined phrases in the text with the verbs and phrases from the box so that they form meaningful sentences.

اقرأ النص وتحقق من إجابتك. ثم أكمل العبارات التي تحتها خط في النص بالأفعال والعبارات من المربع بحيث تشكل جمل ذات معنى.

الصفحة 7 ، التمرين 5

Answers  الأجوبة

1 design

2 find out

3 set up

4 make

5 work out

Page 7, Exercise 6

الصفحة 7 ، التمرين 6

6 Answer the following questions about Jimmy Tomczak’s invention. أجب عن الأسئلة التالية حول اختراع جيمي تومكزاك

الصفحة 7 ، التمرين 6

Answers  الأجوبة

1 Jimmy wanted to produce his own shoes because there wasn’t an affordable pair of shoes on a market that was suitable for his needs.

أراد جيمي إنتاج حذائه الخاص لأنه لم يكن هناك زوج من الأحذية ميسور التكلفة في السوق والذي كان مناسبًا لاحتياجاته

2 Jimmy thinks the plastic advertising boards were light, strong and waterproof.

يعتقد جيمي أن اللوحات الإعلانية البلاستيكية كانت خفيفة وقوية ومقاومة للماء

3 Jimmy’s product is made of recycled material, and local workers produce it locally.

منتج جيمي مصنوع من مواد معاد تدويرها ، وينتجها العمال المحليون محليًا

4 Suggested answer: Anyone would buy Jimmy’s shoes because they are comfortable. They are made of lightweight strong plastic.

الإجابة المقترحة: أي شخص سيشتري أحذية جيمي لأنها مريحة. إنها مصنوعة من البلاستيك القوي خفيف الوزن

5 Students’ own answer

الصف العاشر المنهاج الأردني الوحدة الأولى

Page 8, Exercise 7

الصفحة 8 ، التمرين 7

7 GRAMMAR القواعد
7 Look at Amal’s diary for next week. Use the diary to write conditions for each day using the First Conditional.

انظر إلى يوميات أمل للأسبوع المقبل. استخدم اليوميات لكتابة الشروط لكل يوم باستخدام الشرط الأول.

الصفحة 8 ، التمرين 7

Answers  الأجوبة

Example answers:
Sunday: If she doesn’t have a school project, she will attend a presentation about future careers.

الأحد: إذا لم يكن لديها مشروع مدرسي ، فسوف تحضر عرضًا تقديميًا حول الوظائف المستقبلية.

Monday: If she doesn’t have a lot of homework, she will go shopping with her mum.

الاثنين: إذا لم يكن لديها الكثير من الواجبات المنزلية ، فسوف تذهب للتسوق مع والدتها.

Tuesday: If she has toothache again, she will visit the dentist.

الثلاثاء: إذا شعرت بألم في الأسنان مرة أخرى ، فسوف تقوم بزيارة طبيب الأسنان.

Wednesday: If her bedroom is very messy, she will tidy it.

الأربعاء: إذا كانت غرفة نومها شديدة الفوضى ، فسوف تقوم بترتيبها.

Thursday: If she has some free time, she will collect food, warm clothes and toys for the needy.

الخميس: إذا كان لديها وقت فراغ ، تجمع الطعام والملابس الدافئة والألعاب للمحتاجين.

Friday: If the weather’s sunny, she will go camping with her family.

الجمعة: إذا كان الطقس مشمسًا ، فستذهب للتخييم مع عائلتها.

Saturday: If she finishes her homework early, she will visit her grandma.

السبت: إذا أنهت واجباتها المدرسية مبكرًا فسوف تزور جدتها.

الصف العاشر المنهاج الأردني الوحدة الأولى

Page 8, Exercise 8

الصفحة 8 ، التمرين 8

8 Read this job advertisement and answer the questions. اقرأ إعلان الوظيفة هذا وأجب على الأسئلة

الصفحة 8 ، التمرين 8

Answers  الأجوبة

1 The five characteristics are: having previous experience;

الخصائص الخمس هي: وجود خبرة سابقة.

being friendly;

كونها ودية؛

being enthusiastic;

أن تكون متحمسًا

being energetic;

كونها نشطة

having the ability to teach activities to young children.

القدرة على تدريس الأنشطة للأطفال الصغار.

الصف العاشر المنهاج الأردني الوحدة الأولى

2

Students’ own answers

إجابات الطلاب الخاصة

Page 9, Exercise 9

الصفحة 9 ، التمرين 9

WRITING: AN ADVERTISEMENT الكتابة: إعلان
9 Read the advertisement and write down two reasons why the item is for sale. Then, briefly state your opinion on whether you are convinced and say why.

اقرأ الإعلان واكتب سببين لكون السلعة معروضة للبيع. ثم اذكر رأيك بإيجاز فيما إذا كنت مقتنعًا وقل السبب.

الصفحة 9 ، التمرين 9

Answers  الأجوبة

Reason 1: The seller needs more space in his room. السبب الأول: يحتاج البائع إلى مساحة أكبر في غرفته

Reason 2: He hasn’t used the item very much. السبب 2: لم يستخدم العنصر كثيرًا.

Opinion: Students’ own answer الرأي: إجابة الطلاب

Page 9, Exercise 10

الصفحة 9 ، التمرين 10

10 Which one of the items in the photographs do you think is in a good-enough condition to buy? Write a short paragraph describing the object and explaining why you would choose to buy it.

أي من العناصر في الصور تعتقد أنه في حالة جيدة بما يكفي للشراء؟ اكتب فقرة قصيرة تصف الشيء وتشرح سبب اختيارك لشرائه.

الصفحة 9 ، التمرين 10

Answers  الأجوبة

Students’ own answers

إجابات الطلاب الخاصة

Page 9, Exercise 11

الصفحة 9 ، التمرين 11

11 Choose something that you own and no longer want to keep. Write an advertisement for it for an auction website.

اختر شيئًا تملكه ولم تعد ترغب في الاحتفاظ به. اكتب إعلانًا عنها لموقع المزاد.

الصفحة 9 ، التمرين 11

Answers  الأجوبة

Students’ own answers

إجابات الطلاب الخاصة

الصف العاشر المنهاج الأردني الوحدة الأولى

 المنهاج الأردني اللغة الإنكليزية

 لمشاهدة جميع الدروس على قناة اليوتيوب

الفصل الأول

الفصل الأول

الفصل الثاني

الفصل الثاني

الفصل الثاني