أجوبة أسئلة التلفزيون التربوي الخامس الإعدادي الوحدة الثانية

الأسبوع الخامس / من الدرس 6 الى نهاية الوحدة الثانية

الأسبوع الخامس / من الدرس 6 الى نهاية الوحدة الثانية

أجوبة أسئلة التلفزيون التربوي الخامس الإعدادي الوحدة الثانية

Reading Comprehension

Q1) Answer the following questions using information from your textbook:

أجب عن الأسئلة التالية باستخدام معلومات من كتابك الدراسي:

1. Tim Berners Lee and Robert Cailliau in at a physics laboratory in Switzerland.

2. It was used in Sweden in 1946. تم استخدامه في السويد عام 1946

3. Sending and receiving e-mails, surfing the net, instant messaging and listening to music.

إرسال واستقبال رسائل البريد الإلكتروني وتصفح الإنترنت والمراسلة الفورية والاستماع إلى الموسيقى.

4. China

5. Scientists used the internet first to share ideas and information.

استخدم العلماء الإنترنت أولاً لمشاركة الأفكار والمعلومات.

Grammar and Functions: القواعد والوظائف

Q2) Do as required اعمل كما مطلوب

1. He was so angry that he slammed the door. كان غاضبًا جدًا لدرجة أنه أغلق الباب

2. Must have rained

3. Might have taken

4. She doesn’t sleep very well if she drinks coffee at night.

إنها لا تنام جيدًا إذا كانت تشرب القهوة في الليل.

5. It was such an expensive restaurant that we decided to eat somewhere else.

لقد كان مطعمًا مكلفًا لدرجة أننا قررنا تناول الطعام في مكان آخر.

6. Somebody took my wallet while I was not looking.

شخص ما أخذ محفظتي وأنا لا أبحث.

7. You can’t have seen everything. You were only there for a week.

لا يمكنك رؤية كل شيء. كنت هناك لمدة أسبوع فقط.

أجوبة أسئلة التلفزيون التربوي الخامس الإعدادي الوحدة الثانية

Vocabulary مفردات اللغة

Q3-A) Match the following طابق ما يلي

1. Statistics information shown in numbers.

2. Hit successful record

3. Search look thoroughly

4. Share exchange, give and take

Q3-B) Complete the sentences with the suitable words from the list below:

أكمل الجمل بالكلمات المناسبة من القائمة أدناه:

1. Waste

2. Website

3. Download

Writing الكتابة

Q5) Write the advantages and disadvantages of using the internet.

اكتب مزايا وعيوب استخدام الإنترنت.

The Internet is one of the most important inventions in history. It provides great benefits. but at the same time, it has some disadvantages. The Internet is used to deliver information in spite of the far distances. It provides many services such as the World Wide Web, sending and receiving e-mails, and getting information and videos. We’ve got the chance to learn more about the world’s history, and gain more knowledge. Another benefit of the Internet is the entertainment. On the other hand, it may damage our eyes, waste our time because of different sites and if we do business over it, it can be a bit lonely. In conclusion, Internet has more good sides than the bad ones, and we think that it’s improving all the time.

Writing الكتابة

الإنترنت هو أحد أهم الاختراعات في التاريخ. يوفر فوائد عظيمة. لكن في نفس الوقت ، له بعض العيوب. يتم استخدام الإنترنت لتقديم المعلومات على الرغم من المسافات البعيدة. يوفر العديد من الخدمات مثل شبكة الويب العالمية ، وإرسال واستقبال رسائل البريد الإلكتروني ، والحصول على المعلومات ومقاطع الفيديو. لدينا فرصة لمعرفة المزيد عن تاريخ العالم واكتساب المزيد من المعرفة. فائدة أخرى للإنترنت هي الترفيه. من ناحية أخرى ، قد يؤدي ذلك إلى إتلاف أعيننا ، وتضييع وقتنا بسبب المواقع المختلفة ، وإذا تعاملنا معها ، فقد تشعر بالوحدة قليلاً. في الختام ، للإنترنت جوانب جيدة أكثر من الجوانب السيئة ، ونعتقد أنها تتحسن طوال الوقت.

لطفاً اشترك بقناة اليوتيوب

الخامس الإعدادي الوحدة الأولى

الفصل الأول

الخامس الإعدادي الوحدة الثانية

الفصل الأول

الخامس الإعدادي الوحدة الثالثة

الفصل الأول

الخامس الإعدادي الوحدة الرابعة

الفصل الثاني

الخامس الإعدادي الوحدة الخامسة

الفصل الثاني

الخامس الإعدادي الوحدة السادسة