أجوبة أسئلة التلفزيون التربوي الخامس الإعدادي إلى نهاية الوحدة الثالثة

أجوبة أسئلة التلفزيون التربوي الخامس الإعدادي إلى نهاية الوحدة الثالثة

الأسبوع الثامن

أجوبة أسئلة التلفزيون التربوي الخامس الإعدادي إلى نهاية الوحدة الثالثة
أجوبة أسئلة التلفزيون التربوي الخامس الإعدادي إلى نهاية الوحدة الثالثة

أجوبة أسئلة التلفزيون التربوي الخامس الإعدادي إلى نهاية الوحدة الثالثة

الأسبوع الثامن

أجوبة أسئلة التلفزيون التربوي الخامس الإعدادي إلى نهاية الوحدة الثالثة
أجوبة أسئلة التلفزيون التربوي الخامس الإعدادي إلى نهاية الوحدة الثالثة
أجوبة أسئلة التلفزيون التربوي الخامس الإعدادي إلى نهاية الوحدة الثالثة

Q1) Text book Passages قطع الكتاب المدرسي

1. For its meat.

2. Long horns.

3. 1972

4. They were able to follow the oryx everywhere.

5. Because of hunting

6. Breed build up their numbers

Q2) Do as required اعمل كما مطلوب

1. Would you like me to help you in your work?

2. Shouldn’t they?

3. Yes, please / Good ideal

4. Shall I fix your car?

5. No, thanks / I’ll do it myself thanks. الجوابين صح

6. Did it?

Q3) Vocabulary مفردات اللغة

1. Wildlife

2. Probably

3. Pollution

4. Dam

5. Environment.

Q4) Literature Focus تركيز الأدب

1. Two brothers who work as bus drivers on the dangerous route between Baghdad and Damascus.

شقيقان يعملان كسائقي حافلات على الطريق الخطير بين بغداد ودمشق.

2. They talk about their lives before and after the invasion, opening their hearts and exploring their repressed memories.

يتحدثون عن حياتهم قبل الغزو وبعده ، ويفتحون قلوبهم ويستكشفون ذكرياتهم المكبوتة.

3. No, he doesn’t.

4. Metaphor تشابه مستعار

5. Because he doesn’t want to cooperate with the American army.

لأنه لا يريد التعاون مع الجيش الأمريكي.

Q5) Writing الكتابة

Q5/A/ write a letter to a newspaper about the protection of the environment. Write between 70 and 100 words.

إرسال رسالة إلى إحدى الصحف حول حماية البيئة. اكتب ما بين 70 و 100 كلمة.

Environmental pollution is one of the biggest problems in the world today. It consists of three basic types of pollution: air, water and land. Air | pollution is the most harmful. It’s caused by the | harmful smoke released into the air by factories | furnaces and cars. Another serious problem is water pollution, caused by factories wastes which are poured into rivers. It badly affects fish, plants and human beings. Finally, land pollution, which is | caused by acid rain, polluted water and fertilizers.

To protect our environment we should first stop pollution through banning cars that produce excessive smoke and banning factories from throwing their wastes into rivers. Educational campaigns are also needed to keep our environment safe.

يعد التلوث البيئي من أكبر المشاكل في العالم اليوم. يتكون من ثلاثة أنواع أساسية من التلوث: الهواء والماء والأرض. الهواء | التلوث هو الأكثر ضررا. سببها | الدخان الضار المنبعث في الهواء من المصانع | الأفران والسيارات. مشكلة أخرى خطيرة هي تلوث المياه الناجم عن مخلفات المصانع التي تصب في الأنهار. إنه يؤثر بشدة على الأسماك والنباتات والبشر. أخيرًا ، تلوث الأرض ، وهو | بسبب الأمطار الحمضية والمياه الملوثة والأسمدة.

لحماية بيئتنا ، يجب أولاً وقف التلوث من خلال حظر السيارات التي ينتج عنها دخان كثيف ، وحظر المصانع من إلقاء نفاياتها في الأنهار. هناك حاجة أيضًا إلى الحملات التعليمية للحفاظ على بيئتنا آمنة.

B/ Write a paragraph about how can we reduce pollution from cars in cities? Write between 70 and 100 words.

اكتب فقرة عن كيفية تقليل التلوث من السيارات في المدن؟ اكتب ما بين 70 و 100 كلمة.

Road transports especially cars is one of the biggest sources of air pollution in the world. It can cause a variety of human and environmental problems which could be avoided or at least easily reduced.

One of the solutions is to encourage people to walk or ride bicycles in short journeys instead of driving a car. An easier solution might be to use public transporting. Travelling on trams, buses and trains is a quick and relaxing way to reach our destination. There are other ways such as: using hybrid cars, sharing other people in the same car, driving more gently and maintaining the car.

تعتبر وسائل النقل البري وخاصة السيارات من أكبر مصادر تلوث الهواء في العالم. يمكن أن يسبب مجموعة متنوعة من المشاكل البشرية والبيئية التي يمكن تجنبها أو على الأقل تقليلها بسهولة.

أحد الحلول هو تشجيع الناس على المشي أو ركوب الدراجات في رحلات قصيرة بدلاً من قيادة السيارة. قد يكون الحل الأسهل هو استخدام وسائل النقل العام. السفر في الترام والحافلات والقطارات هو وسيلة سريعة ومريحة للوصول إلى وجهتنا. هناك طرق أخرى مثل:
السيارات الهجينة ، مشاركة الأشخاص الآخرين في نفس السيارة ، القيادة بلطف أكثر والحفاظ على السيارة.

لطفاً اشترك  بقناة اليوتيوب

 الخامس الإعدادي الوحدة الأولى 

الفصل الأول

 الخامس الإعدادي الوحدة الثانية

الفصل الأول

 الخامس الإعدادي الوحدة الثالثة

الفصل الأول

 الخامس الإعدادي الوحدة الرابعة

الفصل الثاني

 الخامس الإعدادي الوحدة الخامسة

الفصل الثاني

الخامس الإعدادي الوحدة السادسة

الفصل الثاني

 الخامس الإعدادي الوحدة السابعة

الفصل الثاني

 الخامس الإعدادي الوحدة الثامنة

 الخامس الإعدادي حياة الكاتب: جواد الأسدي

الفصل الأول

أسئلة وأجوبة الأدب الخامس الإعدادي ( Drama )